"Projektmanager sind die Stars der Zukunft"
(Tom Peters)
Projektmanagement besteht aus vier Phasen:
P-Seminare
Die bayrische Oberstufe eröffnet den Schülern die Möglichkeit Kompetenzen im Bereich Projektmanagement schon zu Schulzeiten zu erwerben in den sogenannten P-Seminaren (zur Studien und Berufsorientierung). Projektarbeit ist in der heutigen Berufswelt eine zentrale Organisationsform und erfordert die unterschiedlichen Kompetenzen. Durchschnittlich arbeiten die Schüler ca. ein Jahr unter Einbeziehung externer Partner an einem komplexen Projekt. Die Komplexität hat zur Folge, dass in P-Seminaren die Schüler in Teams arbeiten und sich dadurch mit den Anforderungen erfolgreicher, zielorientierter Zusammenarbeit, sowie Umgang mit Konflikten und Entscheidungsfindungsprozessen auseinander setzen müssen. Der betreuende Lehrer oder die Lehrergruppe übernimmt im Gegensatz zum überwiegend lehrerzentrierten Unterricht eine beratende und moderierende Rolle ein und unterstützt durch Methoden sowohl in der Strukturierung des Prozesses, als auch bei Schwierigkeiten in den Gruppen. Neben der Bewertung der beobachteten Leistungen ist es eine wichtige Aufgabe des Lehrers den Schülern und Schülerinnen konstruktives Feedback im Bezug auf Verhalten und Leistung zu geben und somit haben die Schüler die Möglichkeit ihre Kompetenzen zu erweitern. Ziel im Rahmen von Projektmanagement ist es, dass die Schüler Verantwortung übernehmen und selbstständig die unterschiedlichen Phasen des Projektes planen, durchführen und reflektieren. Die Durchführung eines P-Seminar ist somit eine Herausforderung für Schüler und Lehrer gleichermaßen und eine Chance Kompetenzen zu erwerben oder auszubauen die im Berufsleben von großer Bedeutung sind.
Für Ihre Seminaranfragen senden Sie bitte eine E-Mail an:
